Robert Aman

Jag är sedan 2009 doktorand i pedagogik vid Linköpings universitet. Min avhandling analyserar interkulturalitet från en postkolonial horisont. Avhandlingens övergripande syftet kan beskrivas som tudelat: avsikten är att kartlägga samt problematisera hur den dominerande interkulturalitetsdiskursen definierar och konfigurerar de relationer den har för avsikt att mobilisera. Samt att diskutera de olika konsekvenser och implikationer som kan härröra från en sådan operation. I mer konkreta ordalag undersöker jag hur interkulturalitet är diskursivt producerad i olika kontexter, praktiker och nivåer – EU-policy, högre utbildning i Europa och Latinamerika samt facklitteratur – som alla på ett eller annat sätt berör frågor om kulturella skillnader och förmågan att interagera mellan dessa grupperingar. Avhandlingen beräknas färdigställas våren 2014.

I grunden har jag en magister i historia och gymnasielärarexamen från Karlstads universitet (2008). Jag har även varit Visiting Scholar på Program in Literature vid Duke University (2010), och på Department of Social Communication vid Universidad Autónoma de Bucaramanga (2011).

Sedan januari 2013 gästforskar jag på Faculty of English Language and Literature vid University of Oxford.

Jag är också en av grundarna och redaktörerna för den vetenskapliga tidskriften Confero: Essays on Education, Philosophy & Politics.

Publikationer

Artiklar i vetenskapliga tidskrifter

Aman, Robert. (Forthcoming) Bridging the Gap to Those Who Lack: Intercultural Education in the Light of Modernity and the Shadow of Coloniality, Pedagogy, Culture & Society.

Aman, Robert. (2012) En la lengua del Otro: La Unión Europea y el diálogo intercultural como instrumento de exclusión, Universitas, Vol. 10, No. 17, pp. 51-68.

Aman, Robert. (2012) Construyendo ciudadanos europeos: la Unión Europea entre visiones interculturales y herencias coloniales, Cuadernos Interculturales, Vol. 10, No. 19, pp. 11-27.

Aman, Robert. (2012) The EU and the Recycling of Colonialism: The Formation of Europeans Through Intercultural Dialogue, Educational Philosophy and Theory. Vol. 44, No. 9, pp. 1010-1023.

Aman, Robert. (2010) El indígena ‘latinoamericano’ en la enseñanza: Representación de la comunidad indígena en manuales escolares europeos y latinoamericanos, Estudios pedagógicos, Vol. 36, No. 2, pp. 41-50.

Aman, Robert. (2009) Esclavitud en América Latina: Visión histórica representada en libros escolares suecos y colombianos, Teré: Revista de filosofía y socio política de la educación, Year 5, No. 10, pp. 31-39.

Aman, Robert. (2007) ¿Cómo están representados los indígenas y su cultura en los libros escolares suecos en comparación con sus equivalentes colombianos?, Cuestiones: Revista del centro de investigación en ciencias sociales, educación y artes, Year 4, No. 8, pp. 84-94.     

Bokkapitel

Aman, Robert. & Lundberg, Martin. (Forthcoming) Muslimska bildningsinitiativ, svenskhet och konturer av motstånd. In: Andreas Fejes (ed), Lärandets mångfald: om vuxenpedagogik och folkbildning (Lund, Studentlitteratur).

Aman, Robert. (2008) Indianer, erövring och slaveri – Representerad historiesyn i svenska och colombianska läroböcker, Solveig Granath, Björn Bihl & Elizabeth Wennö (Eds.), Fönster mot språk och litteratur, pp. 77-91, (Karlstad, Karlstad University Press).

Rapporter

Aman, Robert., Eriksson, Lisbeth., Lundberg, Martin., & Winman, Thomas. (2011) Mångfaldig (folk)bildning för det offentliga samtalet? – Tre minoriteters egna bildningsverksamheter (Stockholm, Swedish National Council of Adult Education)

Aman, Robert. (2011) Kista folkhögskola – den första muslimska folkhögskolan, In: Robert Aman et al. Mångfaldig (folk)bildning för det offentliga samtalet? - Tre minoriteters egna bildningsverksamheter, pp. 49-64, (Stockholm, Swedish National Council of Adult Education).

Konferensbidrag

Aman, Robert (2012) The Cultural Other: Interculturalism and the Reproduction of Coloniality, Paper presented at 40th NERA Congress, Copenhagen, Denmark, 8-10 March.

Aman, Robert. (2011) Interculturalism, Geopolitics of Knowledge and the Colonial Difference, Paper presented at ACSIS Conference: Current Issues in European Cultural Studies, Norrköping, Sweden, 15-17 June.

Aman, Robert. (2010) The [Colonial] Power of the Intercultural Dialogue, Paper presented at 38th NERA Congress, Malmö, Sweden, 11-13 March.

Aman, Robert., Eriksson, Lisbeth., Lundberg, Martin., & Winman, Thomas. (2010) Associations of Ethnical, Cultural and Religious minorities from a Perspective of Social Pedagogic, Paper presented at 38th NERA Congress, Malmö, Sweden, 11-13 March.

Aman, Robert. (2008) Indianer, erövring och slaveri – Representerad historiesyn i svenska och colombianska läroböcker, Paper presented at Center for Didactics in Language and Literature: Fönster mot språk och litteratur, Karlstad University, Karlstad, Sweden, 10 June.

Aman, Robert. (2007) La presencia de la historia de América Latina en libros de texto en Suecia, Paper presented at Primer Encuentro Coloquio de Egresados, Escuela de Historia 20 Años: Voces de Nuestra Historia, Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Colombia, 7-8 November.

Översättningar

Laclau, Ernesto. (2010) “Den populistiska vågen och den latinamerikanska mittvänstern”, Translation: Robert Aman, Fronesis, No. 34, pp. 105-109.